做好学前教育 打好人生基础

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9月10日,是我国第34个教师节。教师这份阳光下最崇高的职业,肩负的是传承与发展的重任,托起的是历史与未来的希望。教师是人类灵魂的塑造者,是学生的引路人,更是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。吴海棠是呼和浩特市蒙古族幼儿园园长,今年是吴海棠度过的第34个教师节,从业至今,吴海棠一直在她钟爱的幼儿教育行业默默奉献。吴海棠走上园长岗位已近30年,她经验丰富,了解幼儿成长特点,也了解如何成为一名优秀的幼儿教师。
精彩观点
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吴海棠

学校对幼儿教师的引领至关重要

学校对幼儿教师的引领至关重要
学校对幼儿教师的引领至关重要
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9月10日是吴海棠度过的第34个教师节,参加工作至今,幼儿教育一直是她的中心,也是重点。吴海棠认为学前教育的教保质量对人的一生至关重要。承担幼儿园园长工作以来,她在不断探索,如何能够引领着幼儿教师办好学前教育。“3-6岁是人生成长最关键的时期,所以幼儿园教师对幼儿的成长影响重大。”吴海棠说,幼儿园要把教师的培养放在重要的位置上。
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吴海棠

幼儿教师是既是老师也是妈妈

幼儿教师是既是老师也是妈妈
幼儿教师是既是老师也是妈妈
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幼儿教育的特殊性要求幼儿教师一方面要有过硬的职业道德,有耐心和爱心,另外还要在教育活动中有很好的协调能力,社会对幼儿教师的要求是全方面的。吴海棠说,幼师是每个人走向社会的第一任教师,幼师是家庭和社会沟通的桥梁。对于幼儿来说,幼儿教师既是老师也是妈妈,要懂得幼儿的年龄特点和心理特点,用真情服务每个家庭和社会。
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吴海棠

幼师不仅要学习先进教育理念 还要注意民族传统的传承

幼师不仅要学习先进教育理念 还要注意民族传统的传承
幼师不仅要学习先进教育理念 还要注意民族传统的传承
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吴海棠说,作为一所民族特色的幼儿园的教师,一定要在教学过程中坚持民族特色这条路。教师应该以培养健康、睿智、富有创造性的蒙古族儿童为目标,深度挖掘民族优秀传统文化,创新发展民族学前教育,在学习先进教育理念的同时结合实际,运用先进理念传承民族传统文化。
吴海棠
澳门葡京娱乐官方网站呼和浩特市蒙古族幼儿园园长
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